
JAK ZVLÁDNOUT PÍSMENKO „B b“? Co dělat, když se bříška B b natáčí na jinou stranu? Naučit se písmenka by měla být hračka. Ale jak na to, když písmenko B b děti neustále otáčí a pletou si ho s jinými? Jedna maminka před pár dny říkala: „Už toho B mám plný kecky. Ve škole se ho Áňa učí už...

Čtení je hračka! Myslíte si to taky? A co když dětem čtení nejde? Co s tím? Máme pro Vás jednu OVĚŘENOU radu. A tak zní: „Buďte krativní!“ Co to znamená? Dělejte věci neobvykle. Možná často čtete s dětmi u stolu, tak si pro změnu sedněte do křesla (chápu, že to není pro začínající čtenáře to nej.. protože se slabikář klátí...

Proč se tak loudáš? To jen sečteš tady ty dvě čísla, vždyť je to lehké! Dotazů na to, jak zlehka sčítat a co s tím, když si děti neumějí vybavit co se pod číslicí ukrývá, je stále dost a dost. Často se ptáte, jestli děti nemají dyskalkulii a přemýšlíte, kde je „chyba“, ale chci Vám říci, že je dobré...

Co dokáže Vaše hlava? Čím krmíte svůj mozek? Dokážete odpovědět na tyto dvě otázky? … Mohlo by se zdát, že na Abecedu prvňáka vůbec takové otázky nepatří. Ale já si myslím, že patří. Je určitě výhodou, když víte, jak ta Vaše hlava funguje a hlavně, jak to mají Vaše děti. Z toho, jak je mozek vyzrálý, se...

ŘÍKÁTE JEDNU VĚC 10x? A už toho máte dost? A co pozornost? Pořád dokola se s tím potýkáte? „Honzíku, vykliď si aktovku.“ Za pět minut: „Už máš tu aktovku vyklizenou?“ Za 10 minut: „Pořád nevidím na stole lahev od pití a dózičku na svačinu. Už to nechci opakovat.“ Jakoby nás někdy ty děti nevnímaly. Co myslíte, v čem je zakopaný pes? Vypadá...

TOLIK PŘÍKLADŮ? TO SNAD NE!!! Domácí úkol, z kterého vstávají vlasy na hlavě! Nedalo mi to a píši o víkendových úkolech 🙂 Je to jednoduché: zkrátka někdy se to sejde a děti čelí obrovské výzvě. U nás velice jasné výzvě. Vypočítat přes víkend 3 listy příkladů. Musím podtknout, že to není díky „zlé paní učitelce“. Je to souhra různých okolností...

Tak tuto otázku jsem dostala v pondělí do e-mailu. Maminka Eva, si stáhla Kaštánkové rozklady a hned se do toho se svým synem Lukáškem pustila. Psala, že měli kaštánky všude a musela si dávat pozor na to, kam šlape 🙂 Jen nevěděla proč je dobré, aby Lukášek bral předměty do ruky a počítal, skládal, porovnával a všemi možnými způsoby to procvičoval. …. Na konci máme,...

Proč mi to nejde? „Já už fakt nevím, jak jí to vysvětlit! Týnka vůbec netuší, co se pod tou 3 skrývá. Má sečít 3 + 1 a zmateně na mě kouká. Taky začali ve třídě dělat rozklad a v tom plave úplně.“ Tak to je pár vět, které jsem včera slyšela od jedné maminky. Má holčičky, dvojčata, v první...

KAM KOUKÁŠ? Soustřeď se na ten úkol! Byla jsem o víkendu u jedné známé, Ireny. Přijde mi, že je docela pohodová mamina a vše si umí uspořádat. Nevídáme se sice tak často, ale při výletech do lesa nebo na hřiště mi to tak přišlo. Když jsme však přišli k nim domů, tak jsem byla šokovaná tím, co jsem zažila. S poznámkou: „Říkala...

JAK PODPOŘIT DĚTSKOU SEBEDŮVĚRU A SEBEVĚDOMÍ Jak si děti poradí s nálepkami? Krásný den, včera u bazénu jeden chlapeček prožil „své první září“ – očima jeho maminky. Uvědomila jsem si, jak nálepky ovlivňují život, jak mohou být mocné. Přemítala jsem, jak si možná za 20 let bude chlapeček platit kouče, aby si více věřil, a nebyl v očích rodičů jen ťuldou...